单招机构的校长,大概率都见过这样的场景:

老师下班不走,坐在电脑前,到处找题、复制、粘贴、排版、核对、打印。一套试卷,折腾两三个小时是常态。有时候为了凑一套贴合考点的卷子,要翻十几个网站、搜几十页文档,忙到深夜。

老师累不累?真累。

校长心疼不心疼?真疼。

江苏一位校长给我算过一笔账:

一个老师,每天平均花两小时在找题、组卷、整理资料上。

一个月按三十天算,就是六十个小时。

一年下来,相当于白白浪费掉整整两个月的人工成本。

这些时间,本来可以用来备课、讲课、答疑、抓学生成绩,结果全部消耗在重复、低效的体力劳动上。

比浪费时间更可怕的是:辛苦凑出来的卷子,还不一定有用。

网上的题目杂乱无章,难度参差不齐,很多内容和本省单招考纲脱节。学生刷了半天,考试不考、考点不对,越刷越迷茫,越练越没信心。最后教学效果上不去,家长不满意,老师身心俱疲,校长里外不是人。

很多校长陷入一个误区:觉得老师越忙,说明越负责。事实上,让老师天天做低级体力劳动,不是负责,是浪费。你请老师回来,是为了教学、提分、育人,不是为了当搬运工、打字员、排版员。

一个机构的成本,不只是房租工资,还有时间成本、效率成本、机会成本。老师的时间被无效工作占满,教研跟不上,教学没提升,学生没成绩,机构就没有核心竞争力。而这一切,其实只需要一个单招网校,就能彻底解决。

一套专业的单招网校,核心价值之一,就是解放老师。

(一)内置分省、分专业、实时更新的官方题库。

不用老师到处找题,不用东拼西凑。系统里的题目,严格按照各省考纲整理,知识点覆盖全面,难度适中,更新及时。老师想要什么题型、什么知识点、什么难度,直接筛选,一秒调出。


(二)一键组卷、一键布置、一键批改。

以前两三个小时的工作量,现在几分钟就能完成。老师选定知识点、设置题量、难度,系统自动生成试卷,直接发送给学生。学生线上完成,系统自动批改、自动统计正确率、自动生成错题本。老师把节省下来的时间,全部用在针对性讲解和薄弱点突破上,教学效率直接翻倍。


(三)自动生成学情数据报告。

哪个知识点正确率低,哪个学生频繁出错,哪类题型是班级薄弱项,后台一目了然。老师不用再凭经验判断,不用再挨个询问,数据直接告诉你:学生差在哪里,应该重点讲什么。教学不再盲目,提分更有方向。


当老师从低效劳动中解放出来,会发生三件好事:

一是老师更轻松、更稳定、流失率更低;

二是教学更专业、更精准、提分更快;

三是机构口碑更好、转介绍更多、招生更容易。

很多校长觉得,网校只是用来给学生刷题的。真正懂行的校长知道,网校最大的价值,是提升整个机构的运营效率。解放老师,就是解放校长;提升效率,就是提升利润。

你仔细观察就会发现:那些做得好的单招机构,一定不是老师最累的,而是工具用得最好的。他们懂得用系统代替人工,用数据代替经验,用标准代替随意。老师专心做教学,系统专心做效率,学生专心提分,家长专心满意。

相反,那些越做越累的机构,往往都在靠人力硬扛。老师累死累活,效果平平;校长忙前忙后,利润微薄。

教育的核心是教学,但教学的保障是效率。

没有效率的努力,都是瞎忙;

没有工具的支撑,都是硬扛。

如果你家老师还在天天熬夜找题组卷;你还在为老师效率低、教学压力大而焦虑;如果你想让机构轻松一点、专业一点、赚钱一点;那一定要重新思考:你的工具,配得上你的努力吗?

一个好的单招网校,不贵、不难、不复杂。

它不要求你有多高的文化,多强的技术,只要你愿意用,就能立刻看到改变。老师少熬夜,教学少走弯路,学生少做无用功,机构少花冤枉钱。

做校长,要懂得心疼老师,更要懂得聪明办学。别再用老师的体力,去换本来可以用工具解决的问题。让专业的人做专业的事,让专业的系统,做专业的支撑。

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